| #YouthEmpowered (Coca-Cola HBC Italia) |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
| #YouthEmpowered (Coca-Cola HBC Italia) |
0 |
20 |
0 |
8 |
0 |
| #YouthEmpowered (Coca-Cola HBC Italia) |
0 |
25 |
0 |
83 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
0 |
3 |
3 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
0 |
6 |
14 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
2 |
0 |
31 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
15 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
17 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
18 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
20 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
21 |
0 |
5 |
0 |
0 |
| Cittadini e Amministratori - La liberta' viene ... |
24 |
0 |
6 |
0 |
0 |
| Corso ACI-SPORT per ufficiali di gara 2019 |
0 |
45 |
0 |
0 |
4 |
| Cultura e promozione del territorio. Anno 2019 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Cultura e promozione del territorio. Anno 2019 |
0 |
4 |
0 |
1 |
0 |
| Cultura e promozione del territorio. Anno 2019 |
0 |
5 |
4 |
6 |
0 |
| Cultura e promozione del territorio. Anno 2019 |
0 |
6 |
3 |
0 |
0 |
| Cultura e promozione del territorio. Anno 2019 |
0 |
8 |
1 |
0 |
0 |
| Cultura e promozione del territorio. Anno 2019 |
0 |
14 |
2 |
0 |
0 |
| Cultura e promozione del territorio. Anno 2019 |
3 |
0 |
24 |
0 |
0 |
| Debate - EXPONI LE TUE IDEE - 2018/19 |
22 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Debate - EXPONI LE TUE IDEE - 2018/19 |
33 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Debate - EXPONI LE TUE IDEE - 2018/19 |
35 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Debate - EXPONI LE TUE IDEE - 2018/19 |
39 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Debate - EXPONI LE TUE IDEE - 2018/19 |
47 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
13 |
0 |
0 |
1 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
35 |
1 |
0 |
0 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
39 |
1 |
0 |
0 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
40 |
1 |
0 |
0 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
44 |
2 |
0 |
0 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
53 |
1 |
0 |
0 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
57 |
0 |
1 |
0 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
58 |
1 |
0 |
0 |
| Fuoriclasse in concerto (lab. musicale) - 2018/19 |
0 |
59 |
1 |
0 |
0 |
| Galatina in fiore 2019 |
0 |
2 |
3 |
0 |
0 |
| Galatina in fiore 2019 |
0 |
5 |
1 |
0 |
0 |
| Galatina in fiore 2019 |
0 |
7 |
6 |
0 |
0 |
| Galatina in fiore 2019 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Galatina in fiore 2019 |
3 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Galatina in fiore 2019 |
7 |
0 |
6 |
0 |
0 |
| Giornata Internazionale dei Raggi Cosmici_2018 |
0 |
4 |
0 |
0 |
9 |
| Giuridico/Commerciale/Economico 2019 |
0 |
10 |
0 |
0 |
2 |
| Giuridico/Commerciale/Economico 2019 |
0 |
20 |
0 |
0 |
1 |
| Giuridico/Commerciale/Economico 2019 |
0 |
30 |
1 |
0 |
0 |
| Giuridico/Commerciale/Economico 2019 |
0 |
36 |
1 |
0 |
0 |
| Guardiani della Costa_2 annualita' |
0 |
30 |
8 |
0 |
0 |
| Guardiani della Costa_2 annualita' |
0 |
35 |
28 |
0 |
0 |
| Guardiani della Costa_2 annualita' |
0 |
40 |
8 |
0 |
0 |
| Guardiani della Costa_2 annualita' |
0 |
45 |
4 |
0 |
0 |
| INGEGNERIA - ARCHITETTURA anno 2019 |
0 |
30 |
1 |
0 |
0 |
| INGEGNERIA - ARCHITETTURA anno 2019 |
0 |
35 |
1 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
31 |
1 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
32 |
3 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
35 |
3 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
37 |
2 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
38 |
1 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
39 |
1 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
40 |
15 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
41 |
1 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
42 |
2 |
0 |
0 |
| In camice bianco - 2019 |
0 |
44 |
1 |
0 |
0 |
| Incontro Premio Nobel per la chimica |
0 |
4 |
0 |
10 |
0 |
| Incontro Premio Nobel per la chimica |
0 |
8 |
0 |
1 |
0 |
| Laboratorio Politiche Attive - ANPAL |
2 |
0 |
89 |
0 |
0 |
| Laboratorio Politiche Attive - ANPAL - Linguistico |
2 |
0 |
58 |
0 |
0 |
| Language(s) Party 2019 - classi quarte |
0 |
2 |
0 |
27 |
0 |
| Language(s) Party 2019 - classi quinte |
0 |
2 |
0 |
0 |
20 |
| Language(s) Party 2019 - classi terze e quarte |
0 |
2 |
80 |
0 |
0 |
| MONDI VIRTUALI E MONDI REALI - 2019 - informatica |
0 |
30 |
0 |
0 |
1 |
| MONDI VIRTUALI E MONDI REALI - 2019 - informatica |
0 |
34 |
0 |
1 |
0 |
| Open Day "Apprendisti stregoni"- 26/01/2019 |
2 |
0 |
49 |
28 |
15 |
| Open Day 20 gennaio 2019 - Classi quarte |
2 |
0 |
0 |
50 |
0 |
| Open Day 20 gennaio 2019 - Classi quinte |
2 |
0 |
0 |
0 |
37 |
| Open Day 20 gennaio 2019 - classi terze |
2 |
0 |
56 |
0 |
0 |
| Orientamento in entrata 2019 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
| Orientamento in entrata 2019 |
3 |
0 |
4 |
7 |
4 |
| Orientamento in entrata 2019 |
6 |
0 |
0 |
0 |
1 |
| Orientamento in uscita. Classi 5A, 5B, 5E |
4 |
0 |
0 |
0 |
1 |
| Orientamento in uscita. Classi 5A, 5B, 5E |
5 |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Orientamento in uscita. Classi 5A, 5B, 5E |
6 |
0 |
0 |
0 |
17 |
| Orientamento in uscita. Classi 5A, 5B, 5E |
7 |
0 |
0 |
0 |
42 |
| Orientamento in uscita. Classi 5C, 5D |
5 |
0 |
0 |
0 |
3 |
| Orientamento in uscita. Classi 5C, 5D |
6 |
0 |
0 |
0 |
13 |
| Orientamento in uscita. Classi 5C, 5D |
7 |
0 |
0 |
0 |
30 |
| Orientamento in uscita. Classi 5L, 5M |
5 |
0 |
0 |
0 |
1 |
| Orientamento in uscita. Classi 5L, 5M |
6 |
0 |
0 |
0 |
7 |
| Orientamento in uscita. Classi 5L, 5M |
7 |
0 |
0 |
0 |
32 |
| PREPARATI GALENICI - 2019 |
0 |
29 |
1 |
0 |
0 |
| PREPARATI GALENICI - 2019 |
0 |
30 |
4 |
0 |
0 |
| PREPARATI GALENICI - 2019 |
0 |
32 |
1 |
0 |
0 |
| PREPARATI GALENICI - 2019 |
0 |
36 |
1 |
0 |
0 |
| PREPARATI GALENICI - 2019 |
0 |
54 |
0 |
0 |
1 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
9 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
10 |
0 |
5 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
11 |
0 |
4 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
12 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
13 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
14 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
15 |
0 |
3 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
16 |
0 |
3 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
17 |
0 |
6 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
18 |
0 |
3 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
19 |
0 |
3 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
20 |
0 |
3 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
22 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
24 |
0 |
2 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
25 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Parole non solo di carta - 2018/19 |
26 |
0 |
1 |
0 |
0 |
| Piano lauree scientifiche Fisica_2018_2019 |
0 |
15 |
0 |
0 |
3 |
| Premio Asimov 2019 |
0 |
30 |
0 |
12 |
0 |
| Progetto Cyberchallenge 2018/19 |
0 |
4 |
0 |
0 |
1 |
| Progetto Cyberchallenge 2018/19 |
0 |
7 |
0 |
2 |
2 |
| Progetto Cyberchallenge 2018/19 |
0 |
31 |
0 |
1 |
0 |
| Progetto Cyberchallenge 2018/19 |
0 |
55 |
0 |
3 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
34 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
35 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
36 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
37 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
41 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
42 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
43 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
44 |
2 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
48 |
2 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
49 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
50 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
51 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
54 |
1 |
0 |
0 |
| Progetto NAO Challenge |
0 |
60 |
1 |
0 |
0 |
| Promozione della cultura scientifica_2018_2019 |
0 |
3 |
10 |
13 |
2 |
| SANITARIO - anno 2019 |
0 |
18 |
1 |
0 |
1 |
| SANITARIO - anno 2019 |
0 |
30 |
0 |
0 |
1 |
| SANITARIO - anno 2019 |
0 |
40 |
1 |
0 |
0 |
| SENZA FACCIA - attivita' teatrali 2018/19 |
11 |
0 |
11 |
0 |
0 |
| SPORT anno 2019 |
0 |
30 |
2 |
0 |
0 |
| STUDIARE IL LAVORO 2-Percorso formativo INAIL-MIUR |
4 |
0 |
118 |
4 |
2 |
| Sipario Social Coworking - 25.09.19 classi 4A, 4B |
1 |
0 |
0 |
45 |
0 |
| Sipario Social Coworking - 25.09.19 classi 4L, 4M |
1 |
0 |
0 |
46 |
0 |
| Sipario Social Coworking-25.09.19 classi 4C, 4D,4E |
1 |
0 |
0 |
55 |
0 |
| Stage Licofarma s.r.l. 13 maggio 2019 |
0 |
3 |
14 |
0 |
0 |
| Studenti in Cattedra - 2018/19 |
0 |
24 |
1 |
0 |
0 |
| Studenti in Cattedra - 2018/19 |
0 |
25 |
2 |
0 |
0 |
| Studenti in Cattedra - 2018/19 |
0 |
26 |
1 |
0 |
0 |
| Studenti in Cattedra - 2018/19 |
0 |
28 |
2 |
0 |
0 |
| Studenti in Cattedra - 2018/19 |
0 |
29 |
3 |
0 |
0 |
| Studenti in Cattedra - 2018/19 |
0 |
30 |
17 |
0 |
0 |
| Studenti in Cattedra - 2018/19 |
0 |
33 |
4 |
0 |
0 |
| VENTAGLI PIUMATI - STRUTTURE TURISTICHE - 2019 |
0 |
15 |
1 |
0 |
0 |
| VENTAGLI PIUMATI - STRUTTURE TURISTICHE - 2019 |
0 |
24 |
1 |
0 |
0 |
| VENTAGLI PIUMATI - STRUTTURE TURISTICHE - 2019 |
0 |
25 |
2 |
0 |
0 |
| VENTAGLI PIUMATI - STRUTTURE TURISTICHE - 2019 |
0 |
30 |
15 |
0 |
0 |
| VENTAGLI PIUMATI - STRUTTURE TURISTICHE - 2019 |
0 |
50 |
0 |
2 |
0 |
| VOLONTARIATO - ONLUS anno 2019 |
0 |
20 |
0 |
0 |
1 |
| VOLONTARIATO - ONLUS anno 2019 |
0 |
30 |
1 |
0 |
0 |
| VOLONTARIATO - ONLUS anno 2019 |
0 |
31 |
1 |
0 |
0 |
| VOLONTARIATO - ONLUS anno 2019 |
0 |
40 |
2 |
0 |
0 |
| Visita guidata approfondita in aeroporto |
0 |
22 |
1 |
0 |
0 |
| Visita guidata approfondita in aeroporto |
0 |
28 |
1 |
0 |
0 |
| Visita guidata approfondita in aeroporto |
0 |
30 |
14 |
0 |
0 |
| Visita guidata approfondita in aeroporto |
0 |
33 |
7 |
0 |
0 |
