ARCHITETTURA E AMBIENTE

Competenze dell'indirizzo Architettura e ambiente

• Utilizzare gli elementi essenziali che concorrono all'elaborazione progettuale di un tema di architettura
• Individuare ed interpretare le sintassi compositive, le morfologie ed il lessico delle principali tipologie architettoniche ed urbanistiche
• Risolvere problemi di rappresentazione utilizzando i metodi di geometria descrittiva
• Utilizzare software per il disegno e la composizione architettonica

GRAFICA

Competenze dell'indirizzo Grafica

• Analizzare, progettare e realizzare artefatti visivi destinati alla comunicazione di massa
• Collegare i principi del buon design alle soluzioni possibili e alle conoscenze tecniche in funzione del progetto visuale
• Esplorare ed applicare le forme in cui la dimensione estetica, tecnica, economica, ambientale, etica e contingente interagiscono nella comunicazione visiva
• Progettare e realizzare artefatti comunicativi con la consapevolezza della propria eredità  storica, di essere interprete della cultura del proprio tempo e di avere un impatto sullo stile di vita delle persone

MUSICALE E COREUTICO - SEZIONE COREUTICA

Competenze specifiche del liceo Musicale e Coreutico, sezione Coreutica - Danza Classica

• Padroneggiare lo spazio scenico con capacità  di autocontrollo, interpretando in modo autonomo e con maturità  tecnica e artistica i diversi linguaggi della danza nell'ambito di esecuzioni collettive e in allestimenti di spettacoli
• Riconoscere i parametri musicali in relazione alle diverse combinazioni dinamico-ritmiche riferite alla danza classica e agli estratti coreografici del repertorio
• Interpretare combinazioni complesse di adagio, giro, sbalzo, punte e batterie, curando l'equilibrio, la resistenza, la plasticità  del tronco e l'espressività  del gesto, utilizzando a integrazione della tecnica classica una tecnica contemporanea
• Focalizzare gli elementi costitutivi del linguaggio della danza classica approntandone l'analisi strutturale con padronanza terminologica
• Interpretare brevi estratti coreografici di assoli o di gruppo tratti dal repertorio della danza classica, curandone lo stile e la caratterizzazione del personaggio
• Individuare e analizzare i caratteri stilistici e i valori estetici delle opere coreutiche più significative della tradizione anche alla luce della loro contestualizzazione storica, culturale e sociale

Competenze specifiche del liceo Musicale e Coreutico, sezione Coreutica - Danza Contemporanea

• Padroneggiare lo spazio scenico con capacità  di autocontrollo, interpretando in modo autonomo e con maturità  tecnica e artistica i diversi linguaggi della danza nell'ambito di esecuzioni collettive e in allestimenti di spettacoli
• Individuare i parametri musicali in relazione ai diversi moduli dinamico-ritmici riferiti ad una specifica linea stilistica della danza contemporanea e agli estratti coreografici del repertorio
• Interpretare in modo personale moduli dinamico-ritmici nei diversi livelli dello spazio con l'utilizzo di cadute in asse e fuori asse, giri, salti, sospensioni e swing nelle diversificate modalità  di accento, utilizzando anche la tecnica classica a integrazione di una tecnica contemporanea
• Interpretare con stile e tecnica pertinenti brevi estratti di creazioni contemporanee, utilizzando i principi dell'improvvisazione a tema, anche per uno o più interpreti
• Analizzare le differenti espressioni in campo coreutico secondo i parametri di spazio, tempo, energia e forma, con padronanza terminologica e l'uso di categorie proprie della disciplina
• Individuare e analizzare i caratteri stilistici e i valori estetici delle opere coreutiche più significative della contemporaneità  anche alla luce della loro contestualizzazione storica, culturale e sociale

ARTI FIGURATIVE PLASTICO-PITTORICO

Competenze dell'indirizzo Arte del plastico-pittorico

• Comporre immagini plastiche e/o pittoriche, digitali e in movimento spaziando dalle tecniche tradizionali a quelle contemporanee
• Individuare le strategie comunicative più efficaci rispetto alla destinazione dell'immagine
• Ricomporre o rimontare immagini esistenti, per creare nuovi significati
• Utilizzare le diverse metodologie di presentazione: taccuino, carpetta con tavole,¿book¿ cartaceo e digitale, bozzetti, fotomontaggi, ¿slideshow¿, video, etc.
• Utilizzare software per l'elaborazione delle immagini e per l'editing video

DESIGN - ARTE DEL TESSUTO

Competenze dell'indirizzo Design Tessuto

• Utilizzare la conoscenza degli elementi essenziali e delle tecniche operative che concorrono all'elaborazione progettuale nell'ambito della produzione tessile
• Individuare ed interpretare le sintassi compositive e le tendenze del settore
• Applicare le tecniche, i materiali e le procedure specifiche per la realizzazione del prototipo
• Risolvere problemi di specifica rappresentazione attraverso linguaggi espressivi, tecnici e organizzativi
• Utilizzare software per il disegno e la progettazione di settore